COMUNICACION MAD Y ACRECENTAMIENTO 2024-2025

La presente comunicación tiene por finalidad establecer precisiones que posibiliten el adecuado tratamiento del Movimiento Anual Docente y Acrecentamiento 2024-2025 como así también definir los procedimientos  que garanticen las acciones inherentes  a  su  realización, de acuerdo a la DISPO-2024-13-GDEBA-DTCDGCYE Y ANEXOS y a la DISPO- 2024-14-GDEBA-DTCDGCYE Y ANEXOS.

  • Fecha de corte de VACANTES: 31/07/2024.

  • Pueden DESCARGAR AQUI un Tutorial de cómo solicitar MAD y Acrecentamiento

PLANILLAS DE SOLICITUD – CONFECCIÓN Y PRESENTACIÓN

Los docentes de la provincia de Buenos Aires tendrán acceso a las Planillas de solicitud de MAD en el  portal  ABC,  en  Dirección  de  Tribunales  de  Clasificación  y  al  aplicativo  de  inscripción en  el SERVADO (http://www.abc.gob.ar/secretarias/areas/subsecretaria-de-educacion/tribunales-de-clasificacion/)

Si la solicitud de traslado es sobre CARGO/S, se completará el anexo 4; si es sobre HORAS/MÓDULOS, corresponde el anexo 5; si es una solicitud de REINCORPORACIÓN el anexo 6; si es PROMOCIÓN A CARGOS JERÁRQUICOS INSPECTOR/A anexo 7; PROMOCIÓN A CARGOS JERÁRQUICOS DIRECTOR/A SECRETARIO/A anexo 8; ACRECENTAMIENTO anexo 9.

Toda solicitud deberá estar acompañada de la copia del DNI y la DDJJ de cargos/hs. cátedra/módulos y horarios de TODOS los desempeños de situación de revista TITULAR, en instituciones oficiales y no oficiales, en jurisdicción nacional, provincial y/o municipal, en lo posible firmada por autoridades competentes, de los establecimientos de gestión estatal y gestión privada.

IMPORTANTE: La DDJJ es responsabilidad del docente, pudiendo su falsedad, dar lugar a la sustanciación de las acciones que correspondan por incumplimiento de las obligaciones que surgen del Art. 6º del Estatuto del Docente (LEY 10.579, modificatorias y reglamentación).

Período de Difusión: Durante el período de difusión cada docente solicitante podrá cumplimentar el formulario (Anexo correspondiente al tipo de solicitud). Se deberá completar utilizando un procesador de texto, dado que la legibilidad de los datos consignados, es de exclusiva responsabilidad del solicitante. Podrá incluir una firma escaneada y pegada o en su defecto deberá guardar el archivo e imprimir para luego consignar la firma ológrafa (de puño y letra), escanear y guardar como archivo jpg o pdf. Realizado esto, pasar a la segunda etapa: Inscripción.

Período de Inscripción: La solicitud del Movimiento Anual Docente y Acrecentamiento 2024-2025 se realizará mediante un aplicativo que se visualizará en el Portal ABC, SERVADO, al cual el docente podrá acceder con su USUARIO y CONTRASEÑA. En "Inscripciones y acciones estatutarias" encontrará un aplicativo específico para MAD y otro para ACRECENTAMIENTO. En ellos deberá cumplimentar los campos de datos solicitados y adjuntar la documentación que requiera el tipo de solicitud. Deberá ser guardado en formato JPG o PDF. Al finalizar la inscripción podrá obtener el comprobante de solicitud, presionando el botón IMPRIMIR COMPROBANTE.

Sólo para casos excepcionales en los que hubiere una dificultad insalvable para efectuar la solicitud virtual, el docente podrá enviar la documentación que debiera anexar, mediante correo electrónico a la SAD. Dicho correo específico para esta acción estatutaria es: madsad006@abc.gob.ar, consignando el ASUNTO: "Agregar documentación MAD o Acrecentamiento (según corresponda) y su nombre y apellido".

La información tendrá carácter de DECLARACION JURADA.

Si la solicitud de MAD se realiza en el marco del art 89 inc V de la Ley Nº 10.579 y DR. Razones de Unidad Familiar, Razones de Salud, Razones de Concentración de Tareas, es condición sine qua non, adjuntar las probanzas que la normativa prescribe, de lo contrario el movimiento será tratado sin razones.

CRONOGRAMA PARA INSCRIPCION DE SOLICITUDES DE MAD Y ACRECENTAMIENTO 2024-2025:

- Del 15/07/2024 al 05/08/2024.

Vencido ese plazo NO se considerarán solicitudes/inscripciones fuera de término.

Atentamente.


NICOLAS CASTAÑO - SJSAD

MARIANO VARELA - SAD 

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